Z dumą ogłaszamy sukces naszego ucznia.
Antoni Sworzyński, uczeń klasy 4a
zdobył tytuł Laureata III stopnia
w Ogólnopolskim Konkursie Matematyczno - Informatycznym InstaLogik.
Gratulujemy!
Nauczycielki informatyki
Z dumą ogłaszamy sukces naszego ucznia.
Antoni Sworzyński, uczeń klasy 4a
zdobył tytuł Laureata III stopnia
w Ogólnopolskim Konkursie Matematyczno - Informatycznym InstaLogik.
Gratulujemy!
Nauczycielki informatyki
Nasze wolontariuszki - Amelia Szymanek z klasy 8b i Kasia Wrzesień z klasy 7b pokażą nam, w jaki sposób przygotować przepyszne pierożki z ciasta francuskiego z mięsem, pieczarkami i cebulą oraz placki z kaszy mannej. A wszystko, oczywiście, zgodnie z zasadą: gotuję - nie marnuję!
SMACZNEGO!
Kuchnia jest kolejnym miejscem, w którym możemy być eko oraz Zero Waste. Tutaj także mamy wpływ na to jakich używamy produktów oraz jaki jest stopień ich wykorzystania. Zachęcam do przeczytania tekstu o kuchni zero waste, który przygotowała, pragnąca pozostać anonimową, Wolontariuszka z klasy 7b.
Pozostajemy w temacie Kuchnni Zero Waste:-) Aby wiedzieć, jak nie marnować żywności, warto jest mieć pod ręką książkę kucharską, w której znajdziemy podpowiedzi, w jaki sposób wykorzystać, to co mamy w lodówce. Książkę z przepisami Zero Waste przygotowały dla nas Wolontariuszki - Oliwia Waśko i Weronika Sołtysiak z klasy 8b. Warto do niej zajrzeć, gdyż znajdziemy na przepisy na śniadanie, drugie śniadanie, obiad, przekąski, kolację a nawet desery!
Kliknij -> Książka kucharska zero waste
Świetny przykład zastosowania zasad z piramidy Zero Waste i ponownego wykorzystania materiałów, przygotowała dla nas wolontariuszka Wiktoria Pawłowska z klasy 8a. Na nakręconym filmie uczy nas, w jaki sposób z niepotrzebnej podkoszulki zrobić torbę np. na zakupy.
Zachęcam do wykonania własnej torby wielokrotnego użytku!
D. Koper
Z okazji Światowego Dnia Ziemi uczniowie klasy 1C zastanawiali się, w jaki sposób każdy z nas może stać się ekologiem, czyli jak zadbać o nasza planetę i środowisko naturalne, żeby cieszyć się ich pięknem do końca świata i jeszcze dalej. Jeśli wszyscy postaramy się realizować postulaty pierwszoklasistów - możemy spać spokojnie:)
Kwiecień plecień, bo przeplata. Trochę zimy, trochę lata... Do zabaw podczas wietrznych dni przydadzą się piękne, kolorowe wiatraczki, które w ramach lekcji dotyczącej wiatru właśnie, wykonali uczniowie klasy 1C.
Przy okazji obchodów Światowego Dnia Ziemi, warto też wspomnieć o stosunkowo nowym trendzie, stylu życia, podejściu gospodarczym, który staje się coraz bardziej popularny, czyli o ZERO WASTE.
W dosłownym tłumaczeniu, oznacza to zero marnowania, ale na czym polega życie w tym stylu?
Zapoznajcie się z piramidą Zero Waste oraz z informacjami na ten temat przygotowanymi przez Hanię Miwę i Blankę Falkowską z klasy 7b.
Dziś obchodzimy Dzień Ziemi. Dzień, który jest największym świętem ekologicznym. Organizowane są wtedy różne akcje proekologiczne, które mają przypominać, jak ważne jest, abyśmy wspólnie DBALI o środowisko, byli ODPOWIEDZIALNI za miejsce, w którym żyjemy, OPIEKOWALI SIĘ zwierzętami i roślinami.
Dzień Ziemi jest obchodzony na świecie od 1970 roku, a w Polsce od 1990 roku. W tym roku, także nasi Wolontariusze włączyli się w obchody święta - przygotowali filmiki, artykuły i zdjęcia, w których podpowiedzą, jak dbać o nasz świat. Wolontariusze wzięli także udział w warsztatach edukacyjnych Klimatyczny Dzień Ziemi - Razem dla Klimatu organizowanych przez CEO.
W imieniu Szkolnego Koła Wolontariatu życzę wszystkim Słonecznego Dnia :-)
Dorota KoperKoordynator SKW
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, który obchodzimy 23 kwietnia to doroczne święto organizowane przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich.
Zapraszamy serdecznie do wypożyczania nowych w naszej bibliotece książek, które wyeksponowałyśmy dla Was na wystawce
Z tej okazji, też dzień wcześniej – we czwartek 22.04 -zachęcamy Was do skorzystania z dwóch bardzo interesujących spotkań autorskich online
o godz. 16.30 - z Ewą Martynkien – pisarką („Detektyw Melania Kura”, „Józia Kłopotek i otchłań klęsk”), autorką scenariuszy filmowych współpracującą z kanałami telewizyjnymi MiniMini+ i TeleTOON+, twórczynią postaci Detektywa Łodygi i serialu „Radiowęzeł 13 i pół”, autorką książki pt. „Mój kumpel Jeremi” – nagrodzonej w V Jubileuszowym Konkursie im. Astrid Lindgren na współczesną książkę dla dzieci i młodzieży i najnowszej powieść pt. „Jak zdobyć supermoce” – kliknij -> spotkanie z p. Ewą Martynkien
- o godz. 18.00 - z p. Grzegorzem Kasdepke, który opowie, jak inteligentnie przeklinać i przekręcać słowa – kliknij -> spotkanie z p. Grzegorzem Kasdepke
Obejrzyjcie też krótki film o prawach autorskich:
19.04 o godzinie 12.00 w całej Warszawie rozległ się dźwięk syren. Uczennice i uczniowie klasy 8d podczas godziny wychowawczej dowiedzieli się o upamiętnieniu rocznicy powstania w getcie warszawskim, o historii osadnictwa żydowskiego na Muranowie. Obejrzeliśmy wspólnie film przygotowany przez Muzeum POLIN, w którym młoda warszawianka odpowiada historię swojej rodziny.
Zapraszamy do obejrzenia filmu:
W kwietniu obchodziliśmy Dzień Świadomości Autyzmu. Wszystkie osoby ze spektrum autyzmu potrzebują być dobrze traktowane, po koleżeńsku. Tak jak każdy z nas. Mówi się, że autyzm nie jest niebieski, ale kolorowy, różnorodny. Dlatego właśnie czwartoklasistki i czwartoklasiści podczas lekcji informatyki zaprojektowali różnokolorowe koszulki.
W roku szkolnym 2020/2021 w klasach czwartych realizujemy innowację pedagogiczną, której celem jest nauka programowania w szerszym zakresie. Uczennice i uczniowie podczas nauki zdalnej tworzą gry, animacje w programie Scratch, ucząc się nie tylko myślenia algorytmicznego, ale również współpracy.
Miło nam przedstawić wyniki konkursu na świąteczny stroik.
Mjejsce pierwsze: Witold Ochnik
Miejsce drugie: Augustyn Wieczorek
Miejsce trzecie: Kosma Pałosz Dickaty
Wyróżnienia: - Maja Berentowicz, Przemek Mierzyński, Natalka Ławrynowicz, Jagoda Dorosz, Antoni Rajewski
Wszystkim dziękujemy za udział w konkursie i gratulujemy.
W poprzednim plastycznym webinarze dowiedzieliśmy się w jaki sposób wykonać balonowe planety:) W kolejnym filmie p. Paulina pokaże nam jak na nie dotrzeć - własnoręcznie wykonaną rakietą:)
Zapraszamy!
Drogie Uczennice i drodzy Uczniowie,
mamy przyjemność ogłosić wyniki dzielnicowego etapu 44. Konkursu Recytatorskiego „Warszawska Syrenka”.
Z naszej szkoły wyróżniono:
W KATEGORII KLAS 0-III - Weronikę Bucholc z klasy 3b – wyróżnienie.
W KATEGORII KLAS VII-VIII - Nadię Korzeniewską z klasy 7b – II nagroda
Wyniki konkursu są dostępne na stronie - kliknij -> Urzędu Dzielnicy Bemowo
Serdecznie gratulujemy!
Szkolne koordynatorki konkursu
Małgorzata Ciepielska, Agnieszka Kownatka, Katarzyna Zalewska-Topolewicz
W ramach ostatniej godziny wychowawczej przed przerwą wielkanocną oraz w nawiązaniu do lekcji języka polskiego dotyczącej niezwykłych portretów Giuseppe Arcimbolda klasa 6b wykonała autoportrety z wielkanocnym jajem.
Uczniowie serdecznie zapraszają do obejrzenia wesołej galerii swoich prac!
Z radością publikuję prace plastyczne, które Uczniowie klas 4-7 chętnie wykonują "po godzinach".
Zapraszam do oglądania galerii prac online! 😄
Bogna Żuromska
Jakiś czas temu pokazywałam prace klasy 7A pt.: Autoportret w stylu kubistycznym.
Tym razem pokazuję prace, które wykonała klasa 7B o tej samej tematyce!
Zapraszam do oglądania 🙂
Bogna Żuromska
Piąte klasy uczą się o rodzajach kompozycji. Rodzajów kompozycji jest bardzo dużo i wszystkie efekty naszej pracy będę na bieżąco udostępniać! Tym razem ćwiczyliśmy kompozycję rytmiczną, która charakteryzuje się elementem powtarzanym w dziele, w pewnym rytmie.
Serdecznie zapraszam do galerii online!
Bogna Żuromska
Sztuka towarzyszy nam praktycznie od samego początku cywilizacji ludzkiej. To sposób na to, by zachwycić, wzruszyć, zrelaksować. Światowy Dzień Sztuki wypada na 15 kwietnia, ale w naszej bibliotece trwa cały tydzień, już od poniedziałku 12 kwietnia. Obchodzimy go pod hasłem „w bibliotece kwitnie sztuka”
Zapraszamy do stworzenia wspólnie z nami obrazu, do którego każdy może dołożyć cząstkę siebie. Przyjdź do biblioteki i dodaj coś od siebie. Mamy nadzieję, że powstanie dzieło sztuki.
Zapraszamy też do wypożyczania książek o sztuce oraz rozmów o tym, co dla Was oznacza piękno.
Serdecznie zachęcamy Was także do wybrania się na wirtualne wycieczki do muzeów i galerii – kliknij:
Mieszczące się na terenie dawnego dworca kolejowego muzeum szczyci się niezwykłą kolekcją prac, przede wszystkim francuskich artystów (choć nie tylko), którzy działali między 1848 a 1914 rokiem. Podczas wirtualnego zwiedzania można podziwiać największe światowe dzieła, stworzone przez takie sławy jak Edward Manet, Paul Gauguin, Vincent van Gogh czy Henri Toulouse-Lautrec. Zaparzcie porcję świeżej kawy, rozsiądźcie się wygodnie przed ekranem i przygotujcie się na podziwianie „Śniadania na trawie” czy „Lekcji baletu” Edgara Degasa w domowym zaciszu.
-> Luwr
Rocznie Luwr odwiedza około 10 miliona turystów. W kolekcji muzeum znajduje się obecnie 380 tysięcy dzieł, ale nie wszystkie są dostępne dla zwiedzających. Choć lista jest długa, warto się nie zrażać i zacząć już teraz od najważniejszych z nich. Na początek wybierzcie się na jedną z trzech wirtualnych wycieczek, które można odbyć za pośrednictwem strony muzeum. Jeśli któreś z dzieł przykuje waszą uwagę w szczególności, wystarczy, że je klikniecie, a pojawią się dodatkowe informacje na jego temat.
-> Muzeum van Gogha w Amsterdamie
Kto jest wielbicielem prac tragicznie zmarłego artysty, z pewnością nie może pominąć tego muzeum. W Amsterdamie znajdują się największe na świecie zbiory dzieł van Gogha, wśród których jest 200 obrazów i ponad dwa razy więcej rysunków artysty. Muzeum posiada również kolekcję listów, które malarz pisał do brata, przyjaciół, a także innych znanych w tamtym czasie twórców. Dzięki bogatym zbiorom można lepiej poznać sylwetkę artysty oraz zobaczyć jego najlepsze prace.
To pierwsze muzeum, które w całości poświęcone zostało sztuce modernistycznej. Obecnie w jego zbiorach znajdują się również prace współczesne, pochodzące głównie z Europy oraz ze Stanów Zjednoczonych. W kolekcji znajdują się między innymi obrazy, rzeźby, filmy i fotografie. Przechadzając się po muzeum lub oglądając same zbiory na stronie muzeum, szukajcie takich perełek jak „Nadzieja II” Gustava Klimta lub „Kanał w Gravelines. Wieczór” Georges’a Seurata.
-> National Museum of Modern and Contemporary Art w Korei
Jedno z najpopularniejszych koreańskich muzeów mieści się w czterech miastach: Gwacheonie, Seulu, Deoksugungu i Cheongju. W każdym z nich można podziwiać inne prace, reprezentujące współczesne sztuki wizualne, architekturę, dizajn czy rzemiosło. By je obejrzeć, nie trzeba wyjeżdżać do Korei – zbiory możecie podziwiać online, spacerując między kondygnacjami i wybierając najciekawsze obiekty, które przykuły waszą uwagę.
-> Kioto Institut (Muzeum Mody w Japonii)
Coś dla wielbicieli historii mody. W kolekcji muzeum znajduje się ponad 1000 obiektów oraz 20 razy więcej dokumentów opisujących, jak kształtowała się zachodnia moda. Wszystkie dzieła zostały podzielone alfabetycznie, co bez trudu pozwala się zorientować, jak ewoluowały trendy. Na zgromadzonych w muzeum fotografiach można podziwiać historyczne suknie, a także ponadczasowe kreacje Chanel.
Zapraszamy na plastyczny webinar Pani Pauliny, nauczycielki i wychowawczyni Żuków, która zabierze Was we wspaniałą, twórczą, kosmiczną przygodę. Balonowe planety? Czy to możliwe? Sami zobaczcie i koniecznie spróbujcie takie stworzyć:)
Czwarte klasy uczą się teraz technik malarskich. Ostatnio malowaliśmy akwarelkami pisanki!
Uczniom bardzo spodobała się ta wodna technika! Zapraszam do oglądania! 🙂
Bogna Żuromska
Twoje dziecko marzy o występach na deskach teatru? Zapraszamy na teatralne warsztaty interaktywne dla dzieci „Łączy nas teatr” w formule online!
Warsztaty odbędą się na platformie ZOOM 17 kwietnia br. w 2 grupach wiekowych:
Czas trwania warsztatu wyniesie 45–60 minut (bez przerwy). Zajęcia wykorzystują doświadczenie różnych form teatralnych: teatru lalkowego, teatru żywego planu oraz teatru muzycznego. Poprzez zabawę chcemy uaktywnić najmłodszych widzów, pobudzić ich wyobraźnię oraz zachęcić do stworzenia własnego teatru w domu. Będziemy wspólnie uczyć się wierszy, śpiewać piosenki, a także poznamy techniki aktorskie, dzięki którym zagramy ulubione zwierzątko czy też kreatywnie wykorzystamy przedmioty codziennego użytku.
Zajęcia poprowadzą aktorzy Teatru Capitol – Marlena Suder oraz Igor Obłoza. Igor odpowiada również za opracowanie merytoryczne warsztatów. Aktorów na scenie zobaczyć można w głównych rolach w przedstawieniach: „Doktor Dolittle”, „Cudowna Lampa Aladyna” oraz „Pinokio”. Igor Obłoza gra także w spektaklu dla widzów dorosłych pt. „Cud”, a Marlena Suder prowadzi filmowo-teatralny cykl z Dżdżownicą Dżo Dżo w roli głównej. Oboje mają wieloletnie, poparte sukcesami doświadczenie w pracy z dziećmi.
Obowiązują zapisy! Zgłoszenie należy wysłać w dniach 10–13.04 br. na adres: bemowo.zapisy@um.warszawa.pl. Liczba miejsc jest ograniczona!
Kliknij -> regulamin
Kolejny wspaniały sukces naszych najmłodszych i trochę starszych uczniów! Zosia z klasy IC i Amelka z klasy 4A znalazły się w gronie konstruktorów, którzy zajęli I miejsce w konkursie "Człowiek pospieszny ery posamochodowej". Tematem przewodnim prac konkursowych był świat ludzi i robotów, związany z twórczością wybitnego polskiego prozaika Stanisława Lema. Do udziału w konkursie wpłynęło 251 prac-robotów wykonanych przez 242 uczestników, a poziom przygotowanych eksponatów zachwycił niesamowitą kreatywnością:)
Wystawę pokonkursową, na której znalazły się wszystkie wspaniałe prace można obejrzeć pod adresem https://scek.pl/wystawa-pokonkursowa-postac-z-materialow-recyklingowych/
Gratulujemy i trzymamy kciuki za kolejne wyzwania artystyczne!
Marzanny zatopione, wielkanocne prace ozdobiły stoły i cieszą oczy, a wiosna kapryśna w tym roku:) Odejść nie chce.
Klasa 1C (mimo to) wiosennie pozdrawia:)
Coraz więcej wiemy na temat spektrum autyzmu. Między innymi dlatego wzrasta liczba osób z tą diagnozą, w tym również dziewczynek. Zaczyna mówić się o tym, że autyzm nie jest „niebieski”, ale kolorowy, różnorodny (jak widać to na zdjęciu z kotkami pochodzącym z książki K. Hoopmann „Wszystkie koty są w spektrum autyzmu”).
Autyzm nie jest chorobą.
Jest innym sposobem myślenia, funkcjonowania. „Odmiennym systemem operacyjnym”, jak w komputerach.
Wbrew stereotypom, wiele osób z autyzmem przytula się do swoich rodziców, terapeutów, opiekunów oraz nawiązuje dobry kontakt wzrokowy. Odczuwa też empatię i chce mieć bliskie relacje z innymi.
Wszystkie te osoby potrzebują być dobrze traktowane, po koleżeńsku. Tak jak każdy z nas.
Cieszymy się, ze wzięliście udział w akcji „KOLOROWA KOSZULKA” i umieszczaliście na Facebooku Wasze zdjęcia w koszulkach w dowolnym kolorze - różnorodnych, jak różnorodne są osoby w spektrum autyzmu.
Szkolne Koło Wolontariatu jest przygotowane na każdą sytuację :) także na Wielkanoc :)
Wolontariusze przygotowali tutoriale, aby każdy z nas mógł poczuć ducha świąt i udekorować dom. Zapraszamy do wspólnej zabawy i wykonania prac razem z Kasią.
Dziękujemy też Hani i Ali za przygotowanie swoich filmików. W komentarzach wrzucajcie zdjęcia swoich prac wykonanych razem z naszymi uczniami :)
Szkolne Koło Wolontariatu życzy wszystkim WESOŁEGO ALLELUJA!
D. Koper
Piątoklasistki i piątoklasiści składają życzenia wielkanocne na kartkach świątecznych, samodzielnie zaprojektowanych na lekcjach informatyki.
Razem z uczniami klas 4-7 życzymy Państwu wszystkiego co najlepsze w te Święta Wielkanocne!
Dużo zdrowia, smacznego jajka oraz rodzinnych, radosnych świąt!!
Prace wykonane przez uczniów klas 4-7 na lekcjach plastyki z panią Bogną Żuromską.
B. Żuromska
Poniżej zdjęcia z malowania jajek ( z styropianu ) Uli i jej brata TAdzia Była świetna zabawa!
Chciałam także życzyć wesołych świąt i mokrego lanego poniedziałku.
Wesołych świąt,
Ula Zaręba z 6c 🐔
Jaka jest najpopularniejsza liczba? Liczba Pi !
π ≈ 3,141592 653589 793238 462643 383279 502884 197169 399375
Z okazji Dnia Liczby Pi odbył się konkurs pod nazwą “Zabawa Pi-ematami".
Należało stworzyć krótki wierszyk, w którym liczba liter w kolejnych wyrazach będzie odpowiadała następującym po sobie cyfrom liczby Pi.
Np. "Kto i bada i liczy,
Myśliciel to wielki.
Mylić się zwykł jednakże
Matematyk wszelki..."
Poznajcie prace tych, którzy podjęli wyzwanie:
Basia Cena
Cal i metr i gramy-
problemik to prosty.
Kiedy tak sobie wmawiamy,
trudności narosły.
Janek Pawłowski
Jan z rana i wesół, (3,1415)
Uśmieszek na planie, (926)
Liczy sam cyfry poczciwe, (5358)
Rozwiązał zadanie. (97)
Podzielił lub na raz pomnożył (93238)
Małą koronę On włożył. (4626)
Małą ale jak bezcenną, (4338)
Sam ją zdobywa wysiłkiem. (3279)
Mówią () On Osiłkiem. (5028)
Mądrości jest i przykładu wzorcem (84197)
I pomaga wszystkim nam, (1693)
Rzetelnie pracujesz sam. (993)
Mądrych liczb i () całek ciekawym, (751058)
On () tłumaczyć ochoczo umie. (20974)
Pomagając odda hołd SUMIE. (9445)
Hania Miwa
Dwa i trzy i osiem zliczenie to trudne,
świat bez liczb okropnie przenudne.
Mateusz Małkowski
NWW z pięć i jeden
matematyk na liczby liczy czy
zaraz właściwe rezultaty wyliczy
Natalia Kiedos
„Kto w koło i okrąg
Ludolfinę Pi wpisze
Wiele już ksiąg Ludolpha przepisze.”
Mateusz Kapuściński
Aby, i moje i wasze
ćwiczenia na matmie
Mogły być fajne
namawiam główkować
chętnie śpiesznie
aby to cel
osiągnąć duży
Daria Grzelak
π ≈ 3,141592 653589 793238 462643 383279 502884 197169 399375
Mak i róża w letni wieczorek,
na moście nowym nad rzeką,
znaleźli dzięcioła rowerek,
przykryty tam od lat plandeką.
Obok roweru, na wodzie,
ptak, tak jak łabędzie,
już to jezioro posiądzie.
Wiatr… co świszcze wszędzie,
niby i pastwisko chłodzi,
i motyle rozprasza,
ale sprzeczki załagodzi,
jak rozmowa nasza.
Maciek Miwa
Pan X, Pani Y
Mocno zmieszają
Co znaczą?
Myślę coś,
kiedy równania oznaczają.
W zabawie wzięli udział nie tylko uczniowie.
Praca pani Katarzyny Zalewskiej- Topolewicz:
Na pi - życie polonisty
Lat i brak, i chęci, (3,1415)
utyskujem, iż pamięć (926)
człek swą chowa - (535)
stosować matematyk prawość, (897)
chociażby nie tę - (932)
(tak) częstość - żywa (384)
Uczniowie naszej szkoły mają różnorodne pasje. Maja z klasy 8d tworzy subtelne grafiki komputerowe. Zapraszamy do podziwiania prac
W środę i czwartek (24-25.03.2021) uczniowie klas 8 spotkali się z dr Agnieszką Zielińską, autorką czterech książek, prowadzącą bloga – kliknij -> moje podróże literackie i razem z nią wyruszyli śladami Mickiewicza.
To wyjątkowe spotkanie autorskie online pozwoliło im zobaczyć miejsca związane z naszym wieszczem narodowym. Uporządkowało też wiedzę związaną z poetą oraz pokazało, że był on też człowiekiem ze swoimi pasjami, ale i problemami, słabostkami i wadami.
Była to dla wszystkich bardzo ciekawa lekcja języka polskiego i znakomita powtórka przed egzaminem. Mamy nadzieję, ze kiedyś uda nam się spotkać z dr Agnieszką Zielińską na żywo.
Zapraszamy do wypożyczania książek Autorki z naszej biblioteki.
Te śliczne śnieżynki są dziełem czwartoklasistek i czwartoklasistów, którzy zaprogramowali je podczas lekcji informatyki.
Powered by aSc EduPage