Konkursowe prace nalezy składać do 6 listopada do świetlicy Szkoły nr 306, do Pani Grażyny Koroluk,

Prace w plikach o rozszerzeniu .docx lub .pdf proszę przesyłać do 6 listopada na adres: katarzyna.zalewska.topolewicz@sp306.edu.pl.

Prace należy składać do 30.10.2020. do sali 100.

Konkurs trwa od 8 października 2020 r. do 30 października 2020 r.

Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest przyniesienie pracy plastycznej do gabinetu logopedycznego 208 do p. Katarzyny Sobolewskiej do 16.11.2020 r., następnie każdy uczestnik będzie zarejestrowany na stronie internetowej komlogo.pl.

Prace powinny zostać dostarczone do 30.10.2020 r. na adres mailowy konkursy@sp17koszalin.com.pl

Prace konkursowe należy złożyć do 04.11.2020r., sala nr 100

Zdjęcia powinny zostać dostarczone do 23.10.2020r. na adres mailowy:
konkursy@sp17koszalin.com.pl

Podpisane prace prosimy składać w gabinecie psychologa/pedagoga 209 (II piętro) do 23.10.2020 r.

Projekty proszę przesłać p. Edycie Mruk na adres edyta.mruk@sp306.edu.pl do dnia 09.10.2020 r.

Całoroczny Konkurs plastyczny "Mój szkicownik" polega na stworzeniu szkicownika, czyli inaczej zeszytu z gładkimi kartkami, w którym będą Wasze rysunki/ malunki.

Technika, ilość szkiców oraz format zeszytu dowolna.

Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką, do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze samodzielne kroki.

Zapraszam do udziału w trzeciej edycji konkursu IRBIS.
W tym roku konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas 6-8.

Przedmiotowy Konkurs Informatyczny LOGIA dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych jest konkursem przedmiotowym Mazowieckiego Kuratora Oświaty.
Konkurs polega na samodzielnym rozwiązywaniu testu dotyczącego treści zawartych w podstawie programowej przedmiotu informatyka w szkole podstawowej i zadań algorytmicznych z zakresu grafiki, definiowania funkcji, przetwarzania napisów oraz przetwarzania list jednopoziomowych i wielopoziomowych w języku programowania Python.